Les groupes éducatifs offrent l’opportunité à 14 élèves d’être soutenu·e·s dans leur évolution par deux équipes d'éducateurs·trices sociaux·sociales ainsi que des stagiaires :

 

• Un groupe avec un effectif élargi (Groupe C) dont le projet consiste en l'acquisition des prérequis à l'autonomie (affective, sociabilisation, santé, autodétermination, expérimentation par l'activité).

• Un groupe avec un effectif restreint (Groupe B) dont le projet consiste en la préparation à la fin de la scolarité obligatoire et à l'entrée dans une démarche de formation (prise d'initiative, conduite de projets, utilisation des services communautaires, recherche de stages, expériences pratiques, autodétermination).

 

A chaque enfant est attribué un·e éducateur·trice référent·e et un·e co-référent·e qui organisent l'encadrement de sa vie quotidienne. En étroite collaboration avec le secteur pédagogique et thérapeutique ainsi que la famille et le réseau, ils élaborent un projet socio-éducatif individualisé en fonction des besoins de l’enfant.

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Chaque projet est évalué, puis confirmé lors de synthèses annuelles réunissant l'ensemble des professionnel·le·s intervenant auprès de l'élève.

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Un entretien avec la famille est prévu trimestriellement afin d’effectuer ensemble un bilan de la période écoulée et de réajuster l’accompagnement si besoin.

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Le rythme de l'hébergement est établi en partenariat avec les familles et le réseau. Il peut donc être partiel (3 nuits hebdomadaire), selon les besoins de l'enfant et de son projet.