Les élèves de l’École de Mémise à Lutry ont réalisé une édition spéciale de leur journal scolaire autour d’un thème universel : l’eau. Sciences, écologie, récits, mythes, jeux, enquêtes et créations artistiques s’y rencontrent dans une publication vivante, curieuse et collective. Plus qu’un simple journal d’école, ce projet met en lumière une pédagogie spécialisée où chaque élève peut apprendre, chercher, créer et prendre sa place. Un projet collectif pour apprendre autrement

Un projet de journal scolaire a vu le jour à la Fondation Mémise avec pour objectif d'enseigner aux jeunes à devenir des citoyens autonomes et responsables, et aiguiser leur sens critique face aux nombreux dangers qui les guettent à l'ère des fake news.